Luc Trouche PDF Imprimer E-mail
Un portrait de Luc Trouche devant des étagères

 

Luc Trouche
Professeur des universités, Institut Français de l'Education (Ecole Normale Supérieure de Lyon)

Domaines de recherche

Recherches actuelles : étude du travail documentaire des enseignants, en particulier de ses aspects collectifs (en savoir plus)

Processus de conceptualisation des mathématiques dans des environnements informatisés
Analyse des usages didactiques des nouvelles technologies
Processus de conception de ressources numériques pour l'enseignement et la formation

Publications récentes

1. Gueudet, G., Pepin, B., & Trouche, L. (eds.) (in press), From Textbooks to ‘Lived’ Resources: Mathematics Curriculum Materials and Teacher Documentation, Springer.
2. Gueudet, G., & Trouche, L. (2011), ICT in France: development of usages, institutional hesitations and research questions, in C. Knights & A. Oldknow, Enhancing Mathematics with Digital Technologies 13-17, Continuum Press, London.
3. Gueudet, G., & Trouche, L. (dir.) (2010), Ressources vives. La documentation des professeurs en mathématiques, PUR, Rennes et INRP.
4. Gueudet, G., & Trouche, L. (on line), Mathematics teacher education advanced methods: an example in dynamic geometry, ZDM, The International Journal on Mathematics Education
5. Trouche, L., & Drijvers, P. (2010), Handheld technology for mathematics education, flashback to the future, ZDM, The International Journal on Mathematics Education, 42(7), 667-681
6. Maschietto, M., & Trouche, L. (2010), Mathematics learning and tools from theoretical, historical and practical points of view: the productive notion of mathematics laboratories, ZDM, The International Journal on Mathematics Education, 42(1), 33-47,
7. Gueudet, G., & Trouche, L. (2009), Towards new documentation systems for mathematics teachers? Educational Studies in Mathematics, 71(3), 199-218,
8. Gueudet, G., & Trouche, L. (2008), Du travail documentaire des enseignants : genèses, collectifs, communautés. Le cas des mathématiques. Education et didactique, 2(3), 7-33
      

Pour plus d'information, page personnelle :

http://educmath.inrp.fr/Educmath/recherche/educmath/page_luc_trouche 

 

 
 

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