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Description - ressources numériques |
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Intitulé: Dispositifs, ressources numériques, renouvellement de l'enseignement des sciences Mots-clés : Ressources numériques – Dispositifs - Qualités des ressources et des dispositifs - Enseignement et apprentissage des sciences - Documentation des enseignants Le projet de cet axe s’inscrit dans un contexte marqué par l’évolution rapide des connaissances scientifiques, la transformation constante des pratiques, le développement de ressources numériques pour l’enseignement des sciences et des dispositifs pour la diffusion des connaissances. Ces ressources et dispositifs posent des problèmes spécifiques, du fait de leur diversité, de leur rapide évolution, de l’évolution conjointe des sciences elles-mêmes et des démarches censées appuyer leur enseignement. De nombreuses questions de recherche se posent :
Comment aider les enseignants à suivre ces évolutions et à s’y impliquer ?
Quels types de ressources et de dispositifs à destination des acteurs de l’éducation permettent d’accompagner ces évolutions ?
Comment concevoir de nouvelles ressources et les diffuser ?
Comment définir de nouveaux dispositifs d’accompagnement, de formation des enseignants travaillant avec ces ressources ?
Comment évaluer la qualité de ces ressources et ces dispositifs ?
Ces questions, qui constituent des enjeux scientifiques, sociétaux et économiques majeurs, conduisent les équipes EducTice de l'IFE-ENSL et les chercheurs de l'Université Lyon 1 à s’associer pour mettre en synergie leurs compétences et expériences dans les différentes disciplines (histoire, épistémologie, didactique, sciences de l’éducation, psychologie cognitive, informatique) autour des questions de construction, d’appropriation et de diffusion des sciences et techniques, et plus particulièrement autour de dispositifs et de ressources qui permettent ces processus.
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